| ■論文No. |
FIE24009 |
| ■ページ数 |
4ページ |
■発行日
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2024/03/25 |
| ■タイトル |
医用工学の数学要素に対する学生の行動分析 |
| ■タイトル(英語) |
Analysis of student behavior in relation to the mathematical components in medical engineering |
| ■著者名 |
本間 達(東京医科歯科大学) |
| ■著者名(英語) |
Satoru Honma(Tokyo Medical and Dental University) |
| ■価格 |
会員 ¥440 一般 ¥660 |
| ■書籍種類 |
研究会(論文単位) |
| ■グループ名 |
【A】基礎・材料・共通部門 教育フロンティア研究会 |
| ■本誌 |
2024年3月28日-2024年3月29日教育フロンティア研究会
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| ■本誌掲載ページ |
39-42ページ |
| ■原稿種別 |
日本語 |
| ■電子版へのリンク |
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| ■キーワード |
医用工学|数学|Medical Engineering|Mathematics |
| ■要約(日本語) |
医師の診断を支援するために，患者の病態を測定し客観的なデータとして提供することが医療における臨床検査技師の役割である．臨床検査技師を目指す学生は豊富な医療の知識を習得することに多くの労力を割かれており，数学の知識に基づく論理的思考や厳密な数値の取り扱いに対する学習の優先度が下がる傾向がある．医用工学の数学要素に対する学生の行動を分析して，効果的な教育方法を検討する． |
| ■要約(英語) |
Medical technologists are responsible for measuring a patient's condition.The students of a future medical technologist devote a lot of time to acquiring a vast amount of medical knowledge.That leads them less priority to learning the rigorous handling of mathematics.We analyze their behavior to propose effective teaching methods. |
| ■版 型 |
A4 |
