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■論文No. 1131
■ページ数 66ページ
■発行日
2008/09/25
■タイトル LSI設計教育の現状と課題
■タイトル(英語) Current Situations and Problems of LSI Design and Education
■著者名 大規模集積回路設計技術教育プログラム調査専門委員会編
■著者名(英語) Investigating R&D committee on Educational methodology for VLSI design
■価格 会員 ¥2,376 一般 ¥2,970
■書籍種類 技術報告
■グループ名 【C】電子・情報・システム部門
■本誌掲載ページ ページ
■キーワード 集積回路、アナログ、ディジタル、設計、教育/Integrated circuits, Analog, Digital, Design, Education
■要約(日本語) 電子機器の高機能・多機能化に伴い,集積回路(LSI)の使用が爆発的に増大している。このようなLSIは高性能で多機能であり,製品用途に応じた設計を行うことが要求されている。このため設計には高度な知識を必要とする場合が多く,また時間も掛かるため,設計技術者の不足が問題視されている。このため,LSIをいかに短時間で効率よく設計するか,また,設計者をどのように確保するかが大きな課題となっている。しかし,技術進歩が急速でもあり,大学などの高等教育機関においては,設計技術者の教育カリキュラムが必ずしも整備されていない。したがって,設計技術者養成のためのモデルプログラムを調査,制定することが焦眉の急となっている。本報告書は,LSI設計教育の現状と課題について,大規模集積回路設計技術教育プログラム調査専門委員会において調査検討した結果をまとめたものである。第1章では,LSI設計ならびにその教育の現状と課題について大局的に述べる。第2章では,本委員会の設置の趣旨と目的を述べる。第3章では,本委員会の活動実績をまとめる。第4章では,企業からの要望,行政の取り組み事例,大学の取り組み事例を紹介する。第5章では, LSI教育の現状分析と課題について,アナログ一般,アナログ高周波,ディジタル,システムのそれぞれの見地から詳説する。第6章では,大学におけるLSI設計実習環境について,アナログ分野とディジタル分野それぞれについて述べる。第7章は,本報告書の提言とまとめであり,総括と今後の課題について述べる。
■要約(英語) The use of Large Scale Integrated circuit (LSI) has been increasing explosive due to high performance and/or multifunctional electronic equipment. Such LSI’s should have high performance with multi-functionality, and a design different for each product is necessary in such an LSI. Since advanced knowledge is often needed for the LSI design, development time increases, so the lack of design engineers becomes a problem. Therefore, it has been a serious problem how to design the LSI efficiently in a short term and also to have better designers. However, the technological progress is rapid, and the educational curriculum for design engineers and students aiming to be the design engineer is not adequate in the higher education institutions such as universities. Therefore, it is a pressing necessity to investigate and to create the model educational programs for the design engineers. This report is a summary of research results on the current situations and problems of LSI design and education by the IEEJ Investigating R&D committee on Educational methodology for VLSI design. Chapter 1 describes LSI design, current situations and problems of the education in general situations. In Chapter 2, the purpose of this committee establishment is described. Chapter 3 is a summary of committee’s activity. Chapter 4 introduces requirements from industries and case studies from governments and universities. In Chapter 5, current situations and problems of LSI design and education are discussed in detail from the viewpoints of general analog circuits, analog circuits for radio frequency, digital circuits and systems. In Chapter 6, the LSI design environment at universities in the analog field and the digital field is described. Chapter 7 describes our proposal together with future problems and a report summary.
■版 型 A4

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