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■論文No.
■ページ数 8ページ
■発行日
2020/04/01
■タイトル

ICTを用いた電気磁気学の学習意欲向上に向けた教材の開発

■タイトル(英語)

Development of Teaching Materials for Improving Motivation to Learn Electromagnetics using ICT

■著者名 大滝 優(千葉工業大学大学院工学研究科電気電子情報工学専攻),相知 政司(千葉工業大学工学部電気電子工学科)
■著者名(英語) Yu Ohtaki (Master's Program in Electrical, Electronics and Computer Engineering, GraduateSchool of Engineering, Chiba Institute of Technology), Masashi Ohchi (Department of Electrical and Electronic Engineering, Faculty of Engineering,Chiba Institute of Technology)
■価格 会員 ¥550 一般 ¥770
■書籍種類 論文誌(論文単位)
■グループ名 【A】基礎・材料・共通部門
■本誌 電気学会論文誌A(基礎・材料・共通部門誌) Vol.140 No.4 (2020) 特集:2019年基礎・材料・共通部門大会
■本誌掲載ページ 171-178ページ
■原稿種別 論文/日本語
■電子版へのリンク https://www.jstage.jst.go.jp/article/ieejfms/140/4/140_171/_article/-char/ja/
■キーワード 工学教育,学習支援教材,電気磁気学,HTML,Webサービス,ICT  engineering education,learning support with teaching materials,electromagnetics,HTML,Web service,ICT
■要約(日本語)
■要約(英語) In this research, we have been developed teaching materials for electromagnetics that demonstrate theories using real-world actual applications (capacitors, coils, piezoelectric elements, Wireless Power Transfer(WPT), WiFi, direct-current motor, etc.) presented as animations and video data via Web services. Hypertext Markup Language (HTML) and JavaScript were used to create the Web services for teaching materials. Recently, the lack of academic ability of Japanese engineering course students has become a large social problem at Japanese higher education. In particular, in the field of electrical engineering education, the visualization and mathematical abilities of students have been declining remarkably. In addition, today's teaching materials for educational institutions in Japan tend to reply primarily on rote learning. However, we consider that rote learning is not the primary method for university education. We tested our new developed materials on students learning motivation of electromagnetics and evaluated their effectiveness with some questionnaires. It was clear that the new teaching method has effectiveness for increasing learning motivation of Electromagnetics.
■版 型 A4
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