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■論文No.
■ページ数 6ページ
■発行日
2022/07/01
■タイトル

電磁気学基礎教育におけるシミュレータの活用事例

■タイトル(英語)

An Example of using Simulators in Basic Electromagnetics Education

■著者名 平野 拓一(東京都市大学)
■著者名(英語) Takuichi Hirano (Tokyo City University)
■価格 会員 ¥550 一般 ¥770
■書籍種類 論文誌(論文単位)
■グループ名 【A】基礎・材料・共通部門
■本誌 電気学会論文誌A(基礎・材料・共通部門誌) Vol.142 No.7 (2022) 特集:電気電子工学関連分野における教育フロンティア
■本誌掲載ページ 315-320ページ
■原稿種別 論文/日本語
■電子版へのリンク https://www.jstage.jst.go.jp/article/ieejfms/142/7/142_315/_article/-char/ja/
■キーワード 電磁気学,教育,大学,工学,シミュレータ  electromagnetics,education,university,engineering,simulator
■要約(日本語)
■要約(英語) In recent years, the period of taking liberal arts subjects and specialized subjects at universities has been mixed over four years, and wedge-shaped education that incorporates specialized subjects into the curriculum has become widespread. Students need to study specialized subjects such as electromagnetics from an early stage. Some ingenuity is required to facilitate the education of electromagnetics in the wedge-shaped curriculum, and the author thinks that visualization of electromagnetic fields by simulation has a high educational effect as one of them. This paper introduces an example of using an electromagnetic simulation application in electromagnetics education. The explained theory and the properties of electric and magnetic fields were confirmed through visualization with a simulator. A questionnaire survey was conducted, and it was found that the use of simulation is effective in promoting understanding.
■版 型 A4
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