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| ■論文No. |
1-003 |
| ■ページ数 |
1ページ |
■発行日
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2022/03/01 |
| ■タイトル |
コロナ禍における小学生向け出前授業の紹介Ⅱ ～「遡り水車」実験キットの紹介～ |
| ■タイトル(英語) |
Introduction of Delivery Science Classes for Elementary School Students in COVID-19 Pandemic Ⅱ |
| ■著者名 |
山本敏和（福島工業高等専門学校）,大竹蒼空（福島工業高等専門学校）,荻津桜子（福島工業高等専門学校）,高田奏（福島工業高等専門学校）,馬場未來（福島工業高等専門学校）,坂野遥子（福島工業高等専門学校）,安田杏菜（福島工業高等専門学校）,橋本慎也（福島工業高等専門学校）,中西恒雄（いわき環境研究室） |
| ■著者名(英語) |
Yamamoto Toshikazu (National Institute of Technology, Fukushima College),Ohtake Sora (National Institute of Technology, Fukushima College),Ogitsu Sakurako (National Institute of Technology, Fukushima College),Takada Kanade (National Institute of Technology, Fukushima College),Baba Mirai (National Institute of Technology, Fukushima College),Sakano Tohko (National Institute of Technology, Fukushima College),Yasuda Anna (National Institute of Technology, Fukushima College),Hashimoto Shinya (National Institute of Technology, Fukushima College),Nakanishi Tsuneo (Iwaki Environment Laboratory) |
| ■価格 |
会員 ¥220 一般 ¥440 |
| ■書籍種類 |
全国大会 |
| ■グループ名 |
【全国大会】令和4年電気学会全国大会論文集 |
| ■本誌掲載ページ |
3-4ページ |
| ■キーワード |
再生可能エネルギー|エネルギー教育|出前授業|小学生|水車|renewable energy|energy education|school visit|elementary school student|hydro turbine |
| ■要約(日本語) |
将来の再生可能エネルギー普及に向けて小学生を対象とした学習の機会を設けることが肝要である。また生徒の発達段階に応じた授業および教材が重要である。今回，小学校高学年生向けに水力発電で利用される水車に関する教材として「遡り水車」の実験キットを製作した。流水に逆らって水車が傾斜路を上って行くという意外性とスピード競争が小学生の意欲をかき立て，水車の特性を学ぶのに最適な体験教材となった。再生可能エネルギーに対する授業と体験を終えた後の再生可能エネルギーに関する興味・感心は授業と体験の前に比べて概ね向上していた。コロナ禍の制約下においても，生徒が集中力を維持して学習に取り組んでいた姿が印象的であった。 |
| ■要約(英語) |
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| ■版 型 |
A4 |
| ■PDFファイルサイズ |
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