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| ■論文No. |
1-019 |
| ■ページ数 |
1ページ |
■発行日
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2022/03/01 |
| ■タイトル |
電力系統シミュレータを用いた短絡事故時の遮断器とアーク現象の教育 |
| ■タイトル(英語) |
Education of Arc Phenomenon and Circuit Breaker in Short Circuit Accident Using Power System Simulator |
| ■著者名 |
宮下善郎（東京都市大学）,森下穂香（東京都市大学）,高木真宏（東京都市大学）,鈴木祐輝（東京都市大学）,任振威（東京都市大学）,根本雄介（東京都市大学）,佐藤公俊（東京都市大学）,岩尾徹（東京都市大学）,佐藤博昭（東芝エネルギーシステムズ）,杉山博昭（東芝エネルギーシステムズ） |
| ■著者名(英語) |
Miyashita Yoshio (Tokyo City University),Morishita Honoka (Tokyo City University),Takagi Masahiro (Tokyo City University),Suzuki Yuki (Tokyo City University),Ren Zhenwei (Tokyo City University),Nemoto Yusuke (Tokyo City University),Sato Kimitoshi (Tokyo City University),Iwao Toru (Tokyo City University),Sato Hiroaki (Toshiba Energy Systems & Solutions),Sugiyama Hiroaki (Toshiba Energy Systems & Solutions) |
| ■価格 |
会員 ¥220 一般 ¥440 |
| ■書籍種類 |
全国大会 |
| ■グループ名 |
【全国大会】令和4年電気学会全国大会論文集 |
| ■本誌掲載ページ |
28-29ページ |
| ■キーワード |
統合的学び|シミュレータ|短絡事故|遮断器動作|アーク放電|Integrated Learning|Simulator|Short-circuit Accident|Circuit Breaker Operation|Arc Discharge |
| ■要約(日本語) |
本学では，サイバーフィジカルDX も柱としながら，より実践的な授業のもとで問題発見，課題解決能力を養うことを目標としている。特に，電力エネルギー分野では，各種知識や知見を座学や実験で教えたり，設備見学など実機を間近に見られる機会を設けたりしながら，学生の理解を促進できるように工夫してきた。しかし，各々の授業につながりがなかったために，電力機器個々の知識は身につくが電力系統全体の深い理解に結び付かない問題点があった。学生自らが，電力系統全体を見渡す形で問題点把握しながら全体最適解を導き，学びの統合させるため，電力系統運転操作訓練教育用シミュレータを導入することとした。本稿では，この教育効果を検討するため，電力系統シミュレータを用いた短絡事故時の遮断器の動作とアーク現象の教育の進捗について述べる。 |
| ■要約(英語) |
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| ■版 型 |
A4 |
| ■PDFファイルサイズ |
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